如何教自闭症孩子管理情绪
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如何让孩子学会管理情绪问题?学会管理情绪真的非常重要,自闭症孩子不能很好的控制自己的情绪,那么家长该怎么办呢?
让孩子正常入学是每个家长的一个小心愿,但对于自闭症家长来说却有一些难度,无数的自闭症孩子被幼儿园拒收。理由大多类似,“孩子上课注意力不集中”“扰乱课堂秩序”等等。老师总会比较委婉的表达,但真实原因必然是孩子缺少情绪管理的能力。
自闭症孩子并不能像正常孩子一样很好的控制自己的情绪,他们活在自己的世界里用自己的方式宣泄不满,在幼儿园可能会推搡打骂其他小朋友、不合时宜的大喊大叫。然而并非所有的自闭症孩子都会这样,为什么呢?因为通过训练这些是可以改变的!可以改变的!可以改变的!
分析原因
很多时候家长会觉得孩子情绪崩溃是莫名其妙的,事实上这并不正确。此时我们可以采用行为记录分析的方法来找到原因,记录下孩子每次闹情绪的时间、地点,分析到底是外部环境还是自身心理或者其他原因造成。
通常的原因有以下几种:
1、自闭症孩子想要引起关注;
2、自闭症孩子固执 不愿改变;
3、自闭症孩子不愿被约束;
4、自闭症孩子不喜欢不适合自己的康复训练方法;
5、自闭症本身病症所致。
鲜为人知的正确做法
分析孩子情绪崩溃的原因,一方面是为了以后预防;另一方面也是为了对孩子进行引导。但此时并非一味的去抚平孩子的情绪,例如“宝宝不哭,都是他不好”这样的话更是绝不要说。
正确的做法是引导孩子去知道因为他的坏情绪造成了什么后果,再以结果的对错引导孩子往正确的观念上走。比如,“明明拿走了你的布娃娃,你很生气,就哭闹着打了他。妈妈知道你的感受,但是你打人就不对了,明明现在也想打你,以后你们做不成朋友了,这样好吗”。
最后配合正确的行为引导,让孩子知道以后应该怎样做才是对的。
最省事的错误做法
有时候家长会做出一些错误的应对,因为这是最省事的做法。
1、在自闭症儿童情绪不好的时候,给他讲大道理。
2、“以暴制暴”,恐吓,造成恶性循环。
3、让自闭症儿童利用情绪威胁你,当孩子情绪的“奴隶”。
用错误的方式教育孩子,孩子被学校拒收实在是很正常的事情了。家长可以为孩子设定行为规范,让孩子明白,他的感受不是问题,不良的言行才是问题的关键。
所有的感受和期望都是可以被接受的,但并非所有的行为都可以被接受。
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