如何面对发脾气宝宝
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当父母有负面情绪时最好不好教育孩子,不然会出现反效果,在日常生活中,我们经常会发现,当我们情绪不好的时候试图对孩子进行说教,往往会引起孩子的反感,孩子不仅不会听进去我们的“好心教导”,还会在心里“拒我们千里之外”。
这样的情形给我们的广大家长带来了很多的不解和困惑,90%以上的家长都会片面地认为都是孩子的错,事实上是我们的家长不太理解孩子的“大脑神经结构”,就是大脑的功能和构造。
今天我们一起来学习正面管教的第十个工具卡:理解大脑。
我们先来做一个小活动:大家和我一起伸出右手,我们用右手来代表大家的大脑,从手心向下到手腕的区域就是大家的脑干,脑干的功能主要是维持个体生命,包括呼吸、心跳、消化等最基础的功能。
现在大家把大拇指收向掌心,整个大拇指代表的是中脑,中脑储存了人的一些早期记忆,它还有最大的一个特点就是我们叫他原始脑,负责战与逃,比如说草原上的狮子,他听到了另一个狮子的脚步声,那么他会做什么?准备战斗对吧?他可能觉得你侵犯了他的地盘,他就决定“战斗”。那么假设是一个小兔子,他听到了狮子的脚步声,他会怎么做呢?逃,赶紧逃跑。
所以在这种原始脑的支配下,通常人们就会只有两种状态,要么就是“战斗”,要么就是“逃跑”。我们也可以想象我们经常在面对孩子出现一些问题的时候,我们是不是也经常处于这种状态呢?要么教训孩子一通,要么就会“听之任之”?
接下来,大家把剩下的四个手指握起来,盖上大拇指,合上以后的这四个指背就代表我们的大脑皮层,也叫前额叶皮层。它负责人类解决问题的能力、明辨是非的能力和理性的处理问题的能力。但当我们的某些按钮被触动了,并且大发脾气的时候,大脑会发生什么呢?就类似于我们就张开了四个手指,掀开了脑盖子。当我们脑盖子打开的时候,露出的就是我们的拇指,也就是我们的中脑。中脑的功能和作用除了储存信息,就是发布“战斗”或者“逃跑”的指令。
在这种情形下,无论我们的家长说的事情多么的有道理,孩子大脑的反应不是听我们的“教导”,而是采取“撤退、回避和逃跑”。也就是说,只要我们给孩子的大脑“张开了四指,掀开了脑盖子”,我们的任何说教都是无益的。
接下来,我们再来认识一个人体的大脑功能,那就是镜像神经原,它就像一面镜子,当一个人的脑盖子打开的时候,另一个人的大脑也会在镜像神经元的作用下,脑盖子也特别容易打开。当两个人的脑盖子都打开的时候,露出的都是“中脑”。这个时候,任何的说教都是没有效果的。大家猜一猜我们人的“脑盖子”,就是大脑的前额脑皮质要到多少岁才能发育成熟呢?医学研究告诉我们,一般人要到25岁左右,人的大脑前额脑皮质才会发育完全。所以,当家长再次出现“训导”孩子无效的时候,是不是觉得比较正常呢?
综合上述的情况,如果我们的家长在孩子的大脑盖子打开的情况下,还要坚持对孩子进行“说教”,孩子要么会对说教充耳不闻,要么通过中脑对其进行处理,评估一下此刻我是应该“战斗”还是“逃跑”,他们甚至可能会决定报复,计划以后如何不被抓住,或者认为“我是一个坏孩子”。
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