宝宝的读书规律如何
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孩子阅读启蒙前,家长需要做什么呢?宝宝读书规律是什么样的,宝妈了解吗?下面跟妈妈分享养成孩子的阅读习惯的技巧。今天,小编想跟妈妈分享早期孩子阅读时的萌趣小心思。
阅读存在马太效应,它由认知科学家斯坦诺维奇提出,指的是这样一种现象:启蒙阶段拥有阅读能力,随后的学习能力越强;如果在小学 3~4 年级还没有掌握阅读能力,将可能终身有学习技能的困难。
了解宝宝的读书发展规律,亲子阅读时从容不焦虑。
1岁+
刚开始接触图书,宝宝会对它「不客气」,撕、咬、扔,把书当成一个物品来探索。 过一阵子,宝宝也会安静地「看书」,短时间让目光停留在书上。
2岁+
经常见到「书」这个东西,宝宝开始习惯与它为伴。看到自己熟悉的书,宝宝会很开心,还会去书里寻找自己熟悉的物品、辨别书中的角色。 最初,宝宝通常跳着翻页,不能按照顺序翻书,不能连成一个故事。慢慢地,听妈妈讲了一遍又一遍,宝宝开始理解一个完成的故事。
3岁+
有大量亲子阅读经验的宝宝,这时已经能够很好地理解故事情节了,常常把自己的经历投射到书中去。如果一本书里的小主角跟宝宝做相同的事、遇到相似的人、去了相同的地点……宝宝会很喜欢读哦!这个时候,宝宝主要还是看图,会照着图画给别人讲故事,读得像模像样的。
4岁+
宝宝开始注意到书上的文字了!宝宝可能会突然发现,爸爸妈妈讲故事时会念出书上符号的声音,这些符号代表着不同的意思。他们通常对自己的名字更加感兴趣,有可能指着任何一个字都念自己的名字。宝宝有时候也会翻开一本书,去挑自己认识的字来念。
5岁+
宝宝这时已经认识一些字。自己看书时,看到不认识的字会省略掉,有时也会看着图猜测或是根据上下文预测。宝宝慢慢进入自主阅读的阶段。但他们还是希望能跟爸爸妈妈一起读书,听到爸爸妈妈的声音。
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