【适合大班幼儿的绘本<一>】 大班幼儿绘本推荐 大班适合阅读的绘本
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幼儿园大班的幼儿大多五六岁,之后将会升入小学,处于这个年龄阶段的幼儿对于绘本已经有了一定经验和体会,只有绘本阅读内容多元化才能够满足他们各方面的需求,所以重视幼儿对不同绘本的独特理解和感受是非常有必要的。
适合大班幼儿的绘本<一>:《华夫先生!》
适读年龄:5-7岁
作者:[美] 大卫·威斯纳
译:启发文化
内容简介:华夫先生非常挑剔,根本瞧不上人类给他买的玩具!但无意间,傲娇的华夫先生发现了一个他认为最完美的玩具——虽然这个装载了外星人的飞船并不是一个真正的玩具。飞船里倒霉的外星人遇到了大猫,一场荡气回肠的“星球大战”就此展开……
推荐理由:大卫·威斯纳向来擅长以绘画叙事,这一次,他又用无字书的方式,讲述了一个奇妙的故事。这是一个脑洞大开的故事。在我们寻常的生活中,往往潜藏着某些秘密,多数时候我们司空见惯,视若无睹。而《华夫先生!》奇特就奇特在,他在寻常的器物间,发现了事物神秘的一面,从而带着我们亲历了一场荡气回肠的“星球大战”。
适合大班幼儿的绘本<一>:《轻敲魔法树》
适读年龄:3-5岁
作者:文/[]克里斯蒂·马西森
译:郑悦琳
内容简介:这棵光秃秃的棕色大树有魔法哦。轻轻敲一下,然后翻到下一页——一片嫩绿的叶子长了出来。继续多敲几下,再试着摇摇它,摸摸它,给它一个飞吻……花开了,苹果长出来了,树叶在秋风中飘落下来……
推荐理由:《轻敲魔法树》是一本设计巧妙的互动型绘本,当小读者按照指示做出轻敲、摇晃、或是抚摸等不同的动作时,魔法树就会一点点地发生奇妙的变化。在简单有趣的游戏中,孩子们能够亲身体验四季与大树的魔法,感受自然与生命的美妙。
适合大班幼儿的绘本<一>:《弟弟的世界》
适读年龄:3-8岁
作者:刘青彦
图:陈盈帆
内容简介:六岁的弟弟,像是被困在另一个别人无法进入的世界中,对一些事情有着异常的坚持,坚持穿蓝色衣服,坚持早餐吃麦片粥和煎蛋,长时间浸润在绘画中,反复画着飞机。当别人试着靠近他、加入他的时候,他就会发怒、尖叫、自我伤害。直到有一天,他发现了一只受伤的小鸟并收容了它,但是伤愈后的小鸟被困在家中,并不自由,就像沉默的弟弟一样……
推荐理由:这是一个关于自闭症儿童的故事。你我身边,也许都有着这样的孩子,是来自天堂、像星星一样闪耀的天使,却经常被误解为冷漠、不懂感情。其实他们也期待被爱……
适合大班幼儿的绘本<一>:《斗牛犬加斯顿》
适读年龄:3-7岁
作者:[美]文/凯莉·迪普基奥 图/[美]克里斯蒂安·鲁宾孙
译:匙河
内容简介:加斯顿卖力至极地学做一只体面的贵宾犬。他小口喝水——绝不流口水!他轻声叫唤——绝不狂吠!他优雅地走路——从不快跑!在贵宾犬姐妹们那儿,他真是适得其所。但是,当贵宾犬一家在公园里遇到斗牛犬一家后,大家都发现了一个可怕的错误,加斯顿能找到自己真正的归属吗?
推荐理由:克里斯蒂安简洁明亮的绘画与凯莉浅显机智的故事相得益彰。它告诉我们家庭与归属的真正意义,带领我们思考差异和包容、友谊和爱、先天性格和后天习性,以及勇敢做自己等等问题。家无关血缘,无关外表,只要心中有爱,就是家人。
适合大班幼儿的绘本<一>:《大熊的大船》
适读年龄:3-6岁
作者:文/[美] 伊夫.邦廷 图/[美] 南希·卡朋特
译:刘清彦
内容简介:大熊长大了,他要造一艘符合自己身形的大船。他希望大船和原来的小船一样,只是更大一些。然而,好朋友纷纷给他建议:大船要有桅杆、甲板、船舱。可那并不是大熊想要的船。因为他还是原来的熊,只是长大了一些。这艘船和他梦想中的不一样,熊不能放弃自己的梦想。
推荐理由:邦廷用简单的故事,帮助小孩看见真实人生的样貌,在阅读中学习面对各种挑战和困难,也提点家长,在忧心小孩是否有能力面对复杂多变的未来时,与其汲汲营营装备他们各种可见的技能,倒不如在他们成长过程中用心陪伴,和他们一起察觉、思考和学习因应生命中的种种改变,从中建构不变的信念和价值。这么一来,不管外在环境如何变迁,他们终究有能力“以不变应万变”。
适合大班幼儿的绘本<一>:《月亮熊》
适读年龄:0-6岁
作者:[德]罗尔夫·范尔 图/[德]乌尔丽克·莫尔特根
译:宁宵宵
内容简介:小熊每天晚上都在洞口看月亮,已经坚持了七年。月亮是他最好的朋友。小熊有个愿望,他希望自己离月亮近一点儿。为此他试过很多办法。他尝试着爬上最高的山峰去摸月亮,还尝试着在水中捞起月亮,结果都失败了。直到一天晚上,小熊想到了一个新点子……
推荐理由:毛茸茸的小熊,消息灵通的长耳兔,聪明的乌鸦,竭尽全力发光给大家照路的萤火虫……一个“营救月亮”的温馨故事,不仅小朋友会喜欢,也让很多大人找回了童年的感觉。这本书不仅送给孩子们,也送给童心未泯的你。
适合大班幼儿的绘本<一>:《大家教给我的》
适读年龄:2-6岁
作者:[日]五味太郎
译:季颖
内容简介:怎么走路,是小猫教给我的;怎么越过栅栏,是小狗教给我的;怎么爬高上树,是小猴子教给我的……故事中的小女孩儿在五味太郎独特的画风下,快乐地和她的好朋友小猫、小狗、小猴子、书本,学习走、跳、爬、阅读等生活的乐趣与能力。一幅幅色彩鲜明、姿态各异的情境,形成有趣的学习画面。
推荐理由:《大家教给我的》是一本让孩子在不知不觉中,开始注意观察周围,并从中汲取知识和自信的绘本。博洛尼亚国际儿童书展插画奖得主五味太郎用妙趣横生的文字,创意新颖、色彩鲜亮的绘画,向孩子展开了一个富于魅力的绘本世界。
适合大班幼儿的绘本<一>:《我是怕怕》
适读年龄:0-6岁
作者:[加拿大] 埃莉斯.格拉韦尔
译:宋欣
内容简介:这是一个和所有的怪物一样,试图吓唬小朋友的小怪物的故事,它得逞了吗?孩子被吓到了吗?等一下,孩子只是觉得它可爱,这个没有完成任务的可怜的小怪物,接下来又发生了什么事情呢?是什么让一个怪物不再令人害怕?
推荐理由:当孩子说“妈妈爸爸,我害怕”的时候,我们是怎么回答的呢?恐惧来自于哪里?怎么去战胜自己的恐惧?用这个温暖的小故事告诉孩子,勇气来自内心。
适合大班幼儿的绘本<一>:《奇怪真奇怪》
适读年龄:3-7岁
作者:[德] 拉尔夫.布奇科
译:王泰智 沈惠珠
内容简介:早上一起床,丽莎就有一种奇怪的感觉:今天哪里不对头,到底是什么呢?她也说不清。不管是厨房、超市、大街,还是工地,哪里都非常奇怪!冰箱里有鞋;购物车里有湖;快艇在公路上飞驰;搅拌机吐着舌头……
推荐理由:图中许多错误都藏得很深,必须集中精神、反复查看才能发现。这个过程,不仅能充分调动孩子的注意力,让他们养成做事专心的好习惯,还能培养孩子的细节观察能力,让他们眼光更犀利,感觉更灵敏。
适合大班幼儿的绘本<一>:《谁在做鬼脸?》
适读年龄:0-6岁
作者:[法]娜塔莉·迪尔特勒 /帕特里夏·贝勒比
译:何唱
内容简介:翻开第一页,咣当!出现了一个机器人,并且是在三维空间!这个机器人有一根超声波天线,谁要是敢接近它,它就把你像烤香肠一样嗞嗞嗞嗞烤焦焦!“哎呀,你又是谁?”“吼吼,我是鬼魂阿童!世界上最厉害的鬼魂!”
推荐理由:打开这本书,让孩子与这些角色交换身份。书中共有六种风趣的形象,孩子可以戴上面具,进行有趣的角色扮演! 富有幽默感的形象,让孩子通过游戏的方式与家长、同伴进行互动,提高社会交往能力和语言表达能力。同时还能在游戏中学习,观察到每种形象的特点——有天线的机器人、全身白色的鬼魂、有着两颗大尖牙的吸血鬼、长了六个犄角的魔鬼……
适合大班幼儿的绘本<一>:《谁最可怕?》
适读年龄:0-6岁
作者:[法]娜塔莉·迪尔特勒 /帕特里夏·贝勒比
译:何唱
内容简介:这是谁的头?是小猫?——不,是你!这里出现了一只正在生气的猪!——“快别生气啦,我们去玩吧!”
推荐理由:多种阅读方式:既是可以阅读的立体书,也是可以互动的面具书。立体的形象更符合孩子的年龄特点,能够更直观的进行观察和阅读。同时这本书配合有两个眼洞,就像一个面具,可以边阅读、边角色扮演,提高孩子社会交往能力、语言表达能力和创造力。
适合大班幼儿的绘本<一>:《停不下来的迈克斯》
适读年龄:3-8岁
作者:[英]朱丽亚·帕顿
译:陈赛
内容简介:如何才能让活力无限的小家伙们乖乖上床睡觉?是的,你永远做不到——除非他们像迈克斯一样拥有一顶“思考帽”!又到了该上床睡觉的时候啦!妈妈过来告诉迈克斯要在五分钟之内完成三件事:1.收拾后玩具。2.换好睡衣。3.喂好金鱼毛毛。可是,迈克斯玩兴正浓,他可不想就这样停!下!来!那么,妈妈布置的任务该怎么办呢?迈克斯会一直玩下去吗?还是另有什么秘诀?
推荐理由:孩子们的行为有时候的确令大人头疼。如何让孩子乖乖地听话?其实,孩子们更需要的是成长的空间。这是一本神奇有趣的睡前故事书,让孩子们在欢乐的共鸣中,学会冷静思考、自主选择,乖乖迎接睡觉时刻的到来!这是一本既有趣又“有料”的故事绘本。让孩子享受阅读快乐的同时,启发孩子们学会冷静思考,理性控制自己的行为,“三思而后行”。
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