一岁宝宝脾气臭,背后的原因居然是……
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一岁的宝宝,在我们看来,话还不会说,路还不能走,应该是乖宝宝的。然而也有很多养成了臭脾气的宝宝,背后的原因却竟然是这个……
接到一位读者妈妈的来信:
“我家孩子刚刚满一岁,像变了一个人似的,之前软萌软萌的小孩,突然变得脾气暴躁,只要有什么事不随他心意,就会爆发,让人好头疼。之前读了童话爸爸的文章《孩子变身“不娃娃” 教你5招应对“第一反抗期”》,里面提到第一反抗期的时间在2岁左右,难道我家孩子的反抗期提前了?”
看完这位妈妈的来信,也问了问身边1岁左右孩子的妈妈,发现这种现象挺普遍。这个阶段的孩子处于学步阶段,身体的活动能力相比之前有了大幅提升,活动空间变大,但却很容易在做不成某些事情是大发脾气。
实际上,这并不是“第一反抗期”提前了,而是孩子成长过程中的一个正常现象:一岁后的宝宝活动能力增强、自我意识开始萌芽,但表达能力却滞后,当他带着强烈的好奇心去探寻世界时,仍会受到自身能力不足带来的阻碍,拿不到想拿的东西、去不了想去的地方,只能通过哭闹来引起大人注意——我们可以将其称为“自我意识敏感期”。
相信了解了以上知识,爸爸妈妈们就能够理解孩子的这些哭闹行为。回想自己之前的处理方式:凶凶地“威胁”孩子不要再哭,对孩子的哭闹置之不理,“咬牙切齿”地想要教训他一下,是不是有点内疚?不必内疚,第一次为人父母的我们,需要的是不断学习和进步。所以,究竟如何和处于“自我意识敏感期”的宝宝打交道呢?三步走,很简单。
细心观察
其实从上文中妈妈们的描述来看,父母们基本上明白孩子哭闹的原因,比如拿不到水杯、向往东走却被家长拉着往西走……当孩子的欲望得不到满足时,孩子就会用哭闹来寻求注意和帮助。
因此,父母们要做的第一件事就是细心观察,并找到孩子的需求点。比如孩子一边哭一边指着桌子的方向,你可以轮流指着桌子上的东西询问他,是要这个吗?直到找到他的需求点。
满足需求或建立规则
孩子哭闹是因为不懂表达,当你明白了他的心意后,可以帮助他达成愿望。一般情况下,孩子在需求得到满足后就会停止哭泣。
但有的时候我们无法满足他的需求,比如孩子想要的是一个不能拿来玩耍的东西——剪刀。此时家长需要做的就是建立规则而不是满足需求了,耐心地告诉孩子这个东西不能玩,会对自己造成伤害,这个阶段的孩子虽然不能表达,但能大致听懂父母的话了。沟通后孩子即便哭闹,也不能破坏规则满足他。
教他正确的解决方法
为人父母,还有一个重要的职责就是教导。对待处于“自我意识敏感期”的孩子,不仅要满足需求,更要教给他正确的处理方式,否则孩子会延续哭闹的表达方式。
举个例子,孩子想要吃桌上的橘子,你不仅要拿橘子给他吃,还要拿着橘子告诉他说“jú zi”、或“wǒ yào chī”,即教会他正确的表达方式,耐心地多教几遍后孩子就会慢慢明白。
没有无故哭闹的孩子,只有不理解孩子的父母。没有脾气差的孩子,只有缺乏耐心的父母。所以,在和孩子的相处过程中,少一份烦心,多一份耐心吧。
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