不要再给爷爷奶奶甩你以为的科学育儿链接了,更实用的支招看这里
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平时总被吐槽的“爷爷奶奶外公外婆们”在社交媒体上并没有话语权。前段时间央视在街头做了一个采访,问那些搬去儿女家住、带孙辈的老人,有什么想法和愿望,老人们的言语中充满心酸和无奈。
平时总被吐槽的“爷爷奶奶外公外婆们”在社交媒体上并没有话语权。
前段时间央视在街头做了一个采访,问那些搬去儿女家住、带孙辈的老人,有什么想法和愿望,老人们的言语中充满心酸和无奈:
网络上舆论总是一边倒,老人们被打上了“不科学育儿”的标签。可是很少有人能意识到,其实在一个家庭里,常常是没有在照看孩子的那个人,会觉得孩子的哭声更刺耳(这一点全职妈妈可能更有感触)。
孩子哭了,孩子感冒了,孩子不爱吃饭,孩子害怕陌生人,孩子入睡太晚,孩子打人……
谁带谁错,反正全是带孩子的那个人的错。
作为孩子的亲爹亲妈,我们都关注着侧重点不同的各类育儿账号,每篇推送都在告诉我们:别喂饭,少让孩子看电子产品,要捕捉孩子敏感期,要高质量陪伴!
但全职工作的妈妈有心无力——在挤出一切时间学习育儿知识后,面对的现实状况却是家里人正在做全部相反的事情。你得体谅老人辛苦,不想制造家庭矛盾,你无法对头发丝花白背已微驼还在追着孩子喂饭的亲妈求全责备,从此也只能对朋友圈里每篇《隔代育儿X宗罪》点赞。你偶尔转发一些链接给父母看,但收效甚微。你开始哀叹为什么自己没有条件辞了工作回家亲自带娃,你觉得对不起孩子……
醒醒吧!作为熟读各路育儿理论的科学育儿践行者,作为一个自己全职带娃的2岁孩子妈妈,我很想说,没有任何一个人能把所有的科学育儿理论百分百落地。
那么究竟还有什么招,才能让全职工作的妈妈们既照顾好老人的情绪、又能用自己的方式给孩子更科学更好的照顾呢?
支招第一条:“重视家庭关系”
如果家庭关系崩坏了,对孩子的负面影响,肯定远大于穿多了、被把尿、被喂饭……家庭成员之间互相体谅最重要,尤其对于孩子的主要照顾者,其他人如果不能帮忙,就不能指责。如果家里是老人帮忙带孩子,那咱们还得没事儿想一想,如果他们撂挑子不干了,自己将面临怎样的局面。
对宝宝来说,最好的早教,就是全家人相亲相爱,就是家里每天都欢声笑语。等孩子长大一些,妈妈如何对待外婆,就是他们如何对待妈妈的行为范本。
支招第二条:“亲自践行科学育儿”
孩子在谁带的时候由谁负责。你学到的科学育儿知识,就亲自由自己来实施。比如说你想为孩子建立规律的作息习惯,那就亲自去陪伴孩子完成睡前程序,帮孩子洗澡、讲睡前故事、完成哄睡。而不是任由孩子熬过最困的点,越玩越精神,然后在客厅一遍一遍地喊:“妈妈,带她去睡觉吧,要不明早又不起床了!”
当科学育儿的好处在孩子身上得到印证,比如孩子在建立睡眠规律后,变得更好带,又或者在科学的疾病护理之后,孩子很快恢复了健康……老人看在眼里,自然知道哪种方式更好。行胜于言,没有人愿意被考核,更没有人愿意指责、埋怨中改变自己。
(这让我想起前段时间知乎很火的一篇帖子,说得是一个女人的婆家催她生孩子,她和家人约法三章:生出来自己完全不带娃,不仅如此,她还要求每一个照料者都要通过她的“科学育儿”测试,她才怀孕。很多人叫好,但对于这种做法,我的评价只有三个字:妄想症。)
支招第三条:“买买买不解决根本问题,付出时间更可贵”
很多人回报老人的方式就是粗暴的买买买,殊不知鞋子和包对于我们意义重大,但是对于勤俭节约了一辈子的老人来说,可能真没那么重要。如果做儿女的能在每天下班以后、每周末在家的时候,全盘接手家务和陪孩子的重任,给爸爸妈妈放个假,这要比买任何东西,都更贴心。
为孩子的付出也是如此。给孩子的爱无法送从衣物、玩具、早教课的数量和价格来体现。对于三岁以下的孩子来说,大人的陪伴最重要。引入一个新玩具,最重要的是大人来演示玩具怎么玩,大人把自己对玩具的乐趣传递给孩子,孩子才会有兴趣。
总之,爱一个人,最珍贵的就是花时间。
支招第四条:“将心比心,减轻老人负担。”
早教班很好,尤其对于不知道怎么带娃的老人来说,去上早教课能为孩子提供更高质量的亲子陪伴。但是,在付了高额的早教班费用以后,你也需要考虑,早教中心和家之间的交通是否方便?如果步行路程较远,或者需要转车,你就需要为老人想一想,寒冬酷暑时,老人该怎么解决路上可能遇见的麻烦。
也有人会埋怨老人带孩子的时候,总放任孩子看电视。是的,看电视不如户外活动,但如果老人出于体力的限制,不得不通过孩子看电视的时间,来稍事休息呢?
更可行的做法是,下载你为孩子选择的动画片。对于1岁左右的孩子,《天线宝宝》、《小羊肖恩》都很受欢迎;对于2岁左右的孩子,《佩佩猪》、《巧虎》等都不错。至少比看法制节目、看连续剧、看《喜洋洋》、《熊出没》这些屡遭吐槽的动画片要好。
在为孩子安排日程表的时候,一定要考虑老人的实际情况,将心比心,体谅父母。
支招第五条:“善假于工具,不要甩链接。”
老人接受新鲜知识的能力有限,给他们甩那种几千字长度、满是专业词汇的育儿科普几乎没用。网上也有很多家庭游戏、亲子陪伴的创意点子和素材,但就算你打印出来,教具的制作和活动的实施对老人来说也是不小的麻烦。
蒙特梭利理论看起来很吸引人,但蒙特梭利游戏用究竟该从哪里入手?读绘本/英文绘本对孩子万般好,老人文化水平有限怎么破?
早教互动最重要的是“符合月龄”、捕捉儿童敏感期、找准孩子感兴趣的点、为自己的孩子设计更符合自身能力发展的活动。但搜索早教素材像大海捞针,更别提那些精美的照片/视频背后还有大量的道具准备工作和理论学习过程,照着做不容易,成系统就更难。
如果想让早教游戏变成日常育儿的一部分,第一步也是最重要的一步,就是由父母亲自来找在日常生活中更容易实现、更系统的“指导工具”。
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