中班语言我也要搭车教案
本文已影响1.42W人
本文已影响1.42W人
(1)理解故事的前半部分,记忆角色出场的顺序。
(2)学说动物间的对话,懂得请求他人帮忙时要有礼貌。
活动准备:《我也要搭车》图画书,教学课件(PPT)
玩具方向盘、座位等
动物图片、公共汽车底板
活动过程:(1)认识主角,引发欣赏故事的兴趣
(出示狮子爷爷图片)这是谁?他可是森林里动物朋友们最崇拜的狮子爷爷,因为他有个别人没有的本事。
(听锤子、锯子等声音)猜猜,狮子爷爷有什么特别的本事?
狮子爷爷会做各种东西,锯子响起来沙沙沙,锤子响起来咚咚咚,很快,狮子爷爷就做出了椅子和玩具。可是,这次他整天都在沙沙沙、咚咚咚,他到底在做什么呢?(幼儿猜测)
原来,狮子爷爷做了一辆很棒的公共汽车。这辆车有结实的轮胎,大大的方向盘,还有排列整齐的椅子。狮子爷爷是司机,出发喽!
(2)欣赏、操作,记忆角色出场的顺序
通过故事来了解有哪些小动物上了狮子爷爷的车?谁先上的车,谁后上的车,你还记得动物们上车的顺序吗?请你按顺序给这些动物朋友排排队。(幼儿用动物图片在汽车底板上按序排队)
幼儿操作、交流,观察画面并验证。
(3)情景演绎,学说动物间的对话
①回忆对话。
你们都记得动物们上车的顺序,那他们上车前对狮子爷爷说了些什么,你们还记得吗?(听动物对话的录音)
为什么狮子爷爷听了这些话就让他们上车了?
小结(征求别人的同意时要有礼貌,这样别人才会满足你的要求。
②演绎对话。
(教师摆放椅子,当作公共汽车)我来做狮子爷爷,你们做小动物在车站等车。
我的车开到你面前,你要先介绍一下自己,再有礼貌地说一句话,没准儿就能坐上我“很棒很棒”的公共汽车。注意小动物们上车的先后顺序哟!
教师和幼儿分角色扮演狮子和小动物,进行游戏(.鼓励幼儿大胆、有礼貌地讲述
对话。
(4)拓展讨论
每次小动物们请求搭车时,狮子爷爷说了些什么?
狮子爷爷究竞要让小动物们遵守什么规则?
你知道,乘坐公共汽车都要遵守哪些规则?
托班语言魔术车教案
小班语言坐火车教案
【中班语言活动痒痒树】中班优秀语言活动教案 中班故事痒痒树教案
中班语言假如我是超人教案
中班语言假如我是超人教案
【大班语言好担心教案】大班优秀语言活动教案
爸爸的手父亲节活动教案 父亲节幼儿园中班语言教案
【大班语言我的名字教案】大班社会教案我的名字 大班语言教案《我的名字》
【学前班语言教案】学前班语言教案大全 学前班语言公开课教案
幼儿园中班语言我想帮忙教案
【幼儿园语言活动教案】中班优秀语言活动教案
【幼儿园语言买水果教案】幼儿园中班语言教案 幼儿园语言活动教案
等汽车小班语言教案
大班语言我要感谢你教案
【幼儿园教案能干的我】大班语言能干的我课件 语言教案能干的我
【幼儿园我爱妈妈教案】我爱妈妈语言活动教案 我爱妈妈中班教案
大班语言皮鞋车教案
中国残联:我国需弥补听力语言康复技术短板
大班语言我要毕业了教案
【中班语言弯弯腰教案】小班语言活动《弯弯腰》教案