如何培养创造力和听话兼备的孩子
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很多男孩子不爱听话,但是创新能力却比听话的女孩高。原因是淘气的孩子接触的事物更多,脑部接受的刺激更大。因此,太听话的孩子也不好喔。
创造力高地孩子招人厌?
创造力高地孩子行为举止不同于一般的孩子。他们多表现为顽皮、淘气、荒唐和放荡不羁,不按常规出牌,处事不固执,些许幽默,给人一种玩世不恭的感觉。
创造力和听话如何兼备?
1. 行为上要求孩子基本听话。老是打人、骂人这样不听话的行为不行。但允许孩子思维上可以不听话,家长不妨多多听听孩子内心所想。
2. 养成良好的行为习惯,以听话为主。家长适当给孩子一点“不听话度”,允许孩子在行为上可以有自己的做法。
美国总统尼克松曾写了《领袖们》这本书。他认为,中国的教育制度可以为群众提供很好的教育,但是不能培养像达尔文和爱因斯坦那样的伟人。因为中国式教育强调统一、顺从,一些“离经叛道”的行为将会被众人否定,这样的话,就只能培养出守业型的人才。
而美国科学家福克曼也认为:固执和执着之间有非常微妙的区别。如果你成功了,就会被赞扬成执着、坚持不懈,如果不成功,就会被否定成顽固不化。西方人多认为,应该允许孩子的“固执”,因为里面可能有执着。同样,允许孩子“不听话”,因为那里面可能有创造力。
外国的家长都会给孩子一点“不听话度”。这里指的是孩子思维上的不听话,因为这是孩子对世界的见解,会成就孩子的想象力和创造力。我们不能粗暴地给予干涉。
创造人格中最重要的是“敢”字。它的意义在于敢于想象,敢于实践,敢于创造。
创造需要给孩子一定的时间和空间。家长不能把孩子捆得过紧,应该适当给孩子一点机会,让他们有机会去“淘气”,让他们自由自地去想象、去活动。
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