我喜欢的圆形小班数学教案

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活动目标: 1、引导幼儿初步认识圆形,知道圆形的基本特征。2、培养幼儿对探索活动的兴趣,发展幼儿的观察能力、操作能力。3、培养幼儿的想象力和表现力。4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。5、主动参与实验探索。
我喜欢的圆形小班数学教案

活动准备: 1、活动开展前,给每位幼儿准备一只小袋,内装各种形状的图片。2、布置好图形王国的场景。

3、幼儿对各种图形有初步的认识。

我喜欢的圆形小班数学教案 第2张

活动过程: 一、活动导入1、今天到圆形王国去参观,向幼儿提出参观要求:圆形王国里有谁?(教师提供各种圆形的物品,如圆形的纽扣、饼干、轮胎、盘子、皮球等)2、请幼儿参观时遵守规则,注意安全。二、活动过程1、认识圆形,让幼儿知道圆形的基本特征。1)幼儿自由观察、操作,感知各种形状的特征。教师指导个别能力弱的幼儿,引导他们滚滚、拍拍、摸摸。2)请幼儿讲讲什么东西跑的最快,你是怎么知道的。3)师生一起小结圆形的特征,促进幼儿进一步感知。2、游戏"找朋友"教师出示一种圆形的物体,让幼儿在自己的小口袋中找出和教师一样的圆形物体,进一步巩固对圆形的认识。3、调动幼儿生活经验,想想生活中还有哪些东西是圆形的。区域设置和日常活动组织1、晨间体育活动时,提供圆形的东西给幼儿滚动。2、在美工区提供大小不一的圆形图片,让幼儿画圆,并涂上自己喜欢的颜色。3、在科学区提供各种形状的图片让幼儿给图形找家,学习图形的分类。与家长沟通计划请家长做有心人,平时引导幼儿观察生活中还有什么东西是圆形的。
我喜欢的圆形小班数学教案 第3张

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