幼儿园老师应该怎么夸奖孩子

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要把握表扬时机

教师的表扬可以说贯穿在幼儿一日活动的各个环节中,表扬无处不有、无时不有。但是表扬不是简单地对好的行为的肯定,表扬也需要掌握时机。

1.前瞻性表扬——为孩子的行为树立榜样

2.过程性表扬——为孩子的行为提供推力

3.总结性表扬——为孩子的行为找到归宿

幼儿园老师应该怎么夸奖孩子

表扬场合的选择

1.在集体中进行表扬

2.在具体的场景中进行表扬

幼儿园老师应该怎么夸奖孩子 第2张

表扬方法的运用

1.表扬的形式可以多种多样

2.个别性表扬与综合性表扬相结合

幼儿园老师应该怎么夸奖孩子 第3张


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