彩虹的争吵作文600字 小学记叙文
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《彩虹的争吵》是一篇三年级600字记叙文,体裁为写景,彩虹的争吵:总评:文章很生动,对这次彩虹中各颜色间的争吵描述得比较形象。那些颜色都在争着表达自己“是老大”的理由......,一起来欣赏这篇作文吧!
总评:文章很生动,对这次彩虹中各颜色间的争吵描述得比较形象。那些颜色都在争着表达自己“是老大”的理由,直到后来的“都安静下来了”,从此“静静的挂在天边,尽情地让人们欣赏自己的美丽”。希望作者在今后的习作中注意段落的划分与语句的连贯;加强词语积累,争取让语言多样性,这样在习作中描述对话时就会更精彩生动了。
点评人:我是雨欣
一天,雨过天晴,一条彩带般的彩虹和一轮耀眼的太阳同时出现在天边,彩虹有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,美丽极了。
(准确地写出了彩虹出现的情景,这里应该独立成段。)它们一出来就开始争老大(这句前应该有个过渡;“它们”显得表意不清,应明确写出是各种颜色。)
,红色说:“我排第一,我是老大。”橙色不服气:“应该是我老大,人们爱吃的橘子和含有丰富维生素的香橙都是橙色的。”黄色连忙说:“不对不对,香橙应该是黄色的呀。”橙色恍然大悟,不好意思的笑了。绿色说道:“地球上每个地方都有草地,所以我是老大。”蓝色发问了:“绿色老兄,难道连海里都长草地?地球上有一半多一点的面积是海洋,我才是老大吧。”紫色对面前的争吵目瞪口呆,不知道说什么才好(很好的想象加上生动的神态描写突出了各种颜色的争吵劲;应该独立成段。)
。就在这时(承前启后,很好的过渡。)
,被彩虹(色彩们)当作旁观者(是颜色之间在吵架,因此准确地说是色彩们把太阳当作旁观着)的太阳终于发言了,太阳说:“你们想想看,为什么我不在的时候你们不会出现呢?我才是真正的老大。”彩虹(是彩虹还是各种颜色?)听了,觉得很有道理,于是,它们都安静下来了,静静的挂在天边,把美丽尽情地让人们欣赏(自己的美丽)。
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