幼儿园大班社会我的小房子教案
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1、了解儿童房里必要的家庭设施和设备,愿意布置自己的小房间。
2、通过参观和讨论活动,认识儿童房里的设施和布置。
3、知道家是最舒适、温馨的地方,感知充满爱的家庭环境。
活动准备:1、联系一位小朋友的家。
2、幼儿用书人手一册。
3、纸笔幼儿人手一份。
活动过程:1、带领幼儿参观小朋友的家。
提出参观要求:有礼貌的问候小朋友家里的人,不随便翻小朋友家里的东西。
幼儿参观某一个小朋友的家。
(1)在小朋友家门前,轻轻敲门或按电子门铃,向小朋友以及家里人问好,换鞋有序的进入房间。
(2)请房子的小主人带领大家参观房间,并介绍自己房间里的陈设。如:儿童床、衣柜、玩具柜、儿童图书等,知道这是小朋友睡觉和游戏的地方。
(3)小主人招待小朋友喝水、吃水果等。
2、参观后的谈话。
师:刚才,我们参观了哪个小朋友的家?你在他的房间里看见了什么?你喜欢哪个小房间里的什么呢?为什么?
3、引导幼儿阅读幼儿用书,感知可爱的儿童房。
观察儿童房,说说,你喜欢哪个儿童房?为什么?
师:你有自己的儿童房吗?你的房间有什么?你喜欢你房间里的什么?为什么?
师:有这么好的生活环境,这是谁为我们提供的?我们应该怎样感谢我们的父母呢?
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