【好吃的胡萝卜教案】关于胡萝卜的教案 小班活动《好吃的萝卜》教案
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好吃的胡萝卜教案
教案一:《好吃的萝卜》
活动目标:
1、用棉签画出红萝卜的简单特征。
2、体验给小兔送萝卜的快乐。
活动重难点:
活动重点:画出红萝卜的简单特征,体验绘画的快乐。
活动难点:能用棉签较好地控制画封闭的圆。
活动准备:
棉签、红色、绿色两种颜料、纸制盘子每人一个、湿毛巾、盘子若干、红萝卜图片。
活动过程:
一、谈话导入、引起兴趣
1、播放生日歌,出示背景图。今天会是谁的生日?
2、今天是小兔的生日,她做很多好吃招待朋友。
3、小兔会买什么菜?(出示红萝卜)
4、红萝卜长的什么样?
二、感知圆的特征,幼儿尝试画圆。
1、出示棉签示范画萝卜。
(1)装红萝卜。(圆圆的、红红的)小棉签,手中拿,喝点水,点点头,站站好。
示范画封闭的圆形,讲解画圆的方法。
运用儿歌式的语言:小棉签,手中拿,喝点水,点点头,站站好,绕一圈,接起来。
(2)圆圆的萝卜缺什么?(叶子),萝卜叶子长出来咯,短短的、直直的,要跟萝卜连起来!(画上萝卜叶子)
2、练习画圆。
三、尝试用圆来表现红萝卜,激发幼儿作画的愿望。
1、找一个空盘子一起帮小兔来装萝卜。
2、幼儿作画。
要求:
(1)棉签轻轻的蘸颜料。
(2)红萝卜红颜色,萝卜叶子是绿颜色。
(3)画出封闭的圆。
3、帮助较弱幼儿,大胆画圆。
(1)鼓励幼儿将“菜篮”装满,可以画大大小小的红萝卜。
(2)提醒幼儿最后用绿色的颜料添画上绿色的萝卜叶子。
四、作品展示
1、大大小小的萝卜送给小兔。一起祝小兔生日快乐!
2、共同唱生日快乐歌。
教案二:美味的胡萝卜
活动目标
1、认识胡萝卜。
2、通过学习知道胡萝卜的吃法。
3、了解胡萝卜生长的环境
教学准备
胡萝卜图片、胡萝卜汁
教学过程
一、胡萝卜图片,说外形及颜色。
1、胡萝卜:小人参。
2、有绿色的叶,根部是桔红色。
3、胡萝卜花果是白色或淡黄色。
二、胡萝卜营养价值
1、让幼儿知道多吃蔬菜的好处。
2、胡萝卜含有丰富的营养。
3、胡萝卜的营养补充到我们身体里,可以保护我们的眼睛,让小朋友的眼睛更健康!
三、胡萝卜吃法和生长环境
1、我们都吃过怎么做的胡萝卜啊? (幼儿:我家炒菜、汤里、炖菜里都有。)
2、你们看过胡萝卜长在那里吗? (幼儿:我奶家的菜园子里。
师:胡萝卜是长在菜园子的土里面,它的根部是在土埋着。)
四、出示胡萝卜汁
师:你们知不知道这是什么啊?
师:这是胡萝卜榨成的汁。
师:我们来一起品尝吧!
(在品尝胡萝卜汁中结束活动。)
教案三:《好吃的胡萝卜》
活动目标:
1、了解萝卜的种类,会按萝卜的特征进行分类,知道萝卜有丰富的营养。
2、培养幼儿养成不挑食、不偏食的良好习惯。
3、乐于探索,能大胆表达,产生爱萝卜的情感。
教学重点:引导幼儿养成不挑食、不偏食的良好习惯。
教学难点:通过对胡萝卜的了解,幼儿乐于探索,能够大胆表达并产生爱胡萝卜的情感。
活动准备:
1、多媒体课件PPT(图片)
2、胡萝卜的食谱照片
3、教师扮演(兔子的手偶)
4、萝卜头饰(三个)
5、真实的胡萝卜
活动过程:
1、开始部分
小游戏《箩卜蹲》三人一组,
师:小朋友,我们一起来玩个游戏吧?有白萝卜,绿萝卜,胡萝卜,自己选择自己的角色。
游戏玩法:例如:白萝卜蹲白萝卜蹲,白萝卜蹲玩绿萝卜蹲。绿萝卜蹲绿萝卜蹲,绿萝卜蹲完胡萝卜蹲。(玩游戏的小朋友每人带一个胡萝卜的头饰)
2、活动过程
(1)、介绍罗卜的种类(出示PPT图片)
师:我们刚才说了几种罗卜呀?老师这里有一个萝卜园,咱们一起看看都有什么好不好!
师:咦,这里有好多的罗卜呀!我们一起来数一数好不好!(胡萝卜最多)
师:(画面上有一只兔子耳朵)这会是谁种的胡萝卜呢?我们来猜一猜?
(2)、小兔子的扮演者出场
兔子:我非常爱吃胡萝卜,因为它可以让我的眼睛变得很漂亮,而且更明亮呢!。
(3)、出示真实的胡萝卜
师:看!我这里有一个真的胡萝卜,它是什么颜色的呀?
师:你们想用这个胡萝卜做什么好吃的呢?(出示PPT食谱图片)
师:(专门挑不爱吃胡萝卜的)小朋友们和老师一起去找食堂阿姨,让他们给我们做我们爱吃的饭菜吧!(有胡萝卜有关的饭)
3、结束部分:
(1)欣赏儿歌 《不挑食》
小乌龟爱挑食,一粒大米吃三次,脖子细细,尾巴细细,耷拉着脑袋没力气。
小老鼠爱挑食,只吃花生巧克力,脖子细细,尾巴细细,焉头耷脑没力气。
小熊一点不挑食,米饭、青菜、肉和鱼,大口大口吃下去,脸蛋红红笑嘻嘻!
(2)欣赏动画片《不挑食》。幼儿跟着学唱并结束。
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