幼儿园教案小动物做早操
本文已影响1.76W人
本文已影响1.76W人
幼儿园教案小动物做早操,今天我们来进行小动物做早操的活动,通过该活动来让幼儿能够通过自己来区别左右,能够在游戏中更好的学习关于空间的概念,更好的锻炼自己。
活动目标
1、引导幼儿以自身为中心区分左右的基础上,学会以客体为中心区分左右。
2、培养幼儿的空间方位感,提高思维的灵活性,体验游戏的快乐。
活动准备
故事挂图《小动物做早操》红丝带,毛绒玩具。
活动过程
一、教师与幼儿一起玩“照镜子”的游戏。两个人面对面,一个当照镜子的人,另外一个当镜子里面的人。当老师说左手,幼儿就伸出左手,当老师说右耳朵时,幼儿就用手摸右耳朵。
二、教师讲述故事,并引导幼儿回答问题。
1、清晨几点钟小动物们开始做早操?做早操的时候小动物们说了什么?
熊教练和小动物们伸出的都是那只手?方向一样吗?
2、教师引导幼儿初步了解以客体为中心区分左右。
小朋友请把你的左手举起来,老师给孩子系在左手上红丝带。引导幼儿同一个方向战成两排,并指一指好朋友的左右手。
3、教师引导幼儿以客体为中心区分左右。“屈.老师.教案网出处”
教师请幼儿面对面,引导幼儿认识到正对着他们的好朋友的左右和他们是相反的。引导幼儿左手拉左手,右手拉右手。
4、教师出示毛绒玩具(背对着幼儿)引导幼儿判断其左右脚。并给毛绒玩具的左脚系上红丝带。再将毛绒玩具面对幼儿,引导幼儿判断其左右脚。
小结:当事物和我们面朝一个方向的时候,他的左边就是我们的左边,当事物和我们面对面的时候,他的左边就是我们的右边。
三、教师与幼儿一起说儿歌做游戏。
伸出左右手
我伸出右手去,我收回右手来,
我伸出右手摆一摆,右手收回来。
我伸出左手去,我收回左手来,
我伸出左手摆一摆,左手收回来。
我伸出双手摆一摆,双手收回来。
活动延伸
在家吃饭时,引导幼儿观察对面的家长哪只手用筷子。在幼儿园和小朋友一起玩拍手游戏。如:左手拍左手,右手拍右手。
【小班社会劳动教案】幼儿园小班爱劳动教案 幼儿园小班劳动教案
【幼儿园动画片教案】幼儿园观看动画片教案 幼儿园小班动画片教案
幼儿园小动物赛跑教案
【幼儿园一物多玩教案】一物多玩体育活动教案 幼儿园小班一物多玩
2019幼儿园小班儿童节教案 幼儿园小班六一儿童节活动教案
【幼儿园英语动物教案】幼儿中班英语动物教案
幼儿园小班小动物走线条教案
【幼儿园计算机教案】幼儿园大班科学活动教案 幼儿园电脑教学
【幼儿园有趣的动物教案】大班有趣的动物教案 有趣的动物优质教案
【幼儿园动物手工教案】幼儿园大班手工课教案 幼儿园手工制作教案
幼儿园为小动物造家教案
幼儿园欢迎小动物教案
【幼儿园阳光体育教案】幼儿园体育活动的教案 幼儿园体育教案小班
幼儿园小动物走教案
【幼儿园小草教案】幼儿园关于植物的教案
【幼儿园食物教案】关于食物的教案幼儿园 幼儿园食物主题教案
【幼儿园关于植物的教案】中班植物教案 幼儿园科学植物教案
孩子在幼儿园做操磕伤唇齿引发癫痫 幼儿园赔5万
【幼儿园画西瓜籽教案】小班手指点画教案 幼儿园绘画活动教案
幼儿园小班动物的嘴巴教案