【如何培养幼儿认知能力】幼儿认知能力的培养
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如何培养幼儿认知能力
1、认识2-4种颜色
可以看图指认。放几种颜色的卡片或水果在宝宝面前,然后问他,红色是那一张?绿色是哪一张?等”,颜色认知较好的宝宝可以说出图片的具体颜色。
2、理解数字和掌握数量概念
3岁的宝宝对数字有了具体的概念。你可以这样和宝宝玩,首先拿出一样东西告诉宝宝这是1,并和多个进行比较,找出哪些是多的哪些是少的。然后再用手口一致的方式和宝宝一起宝宝点数,让他真正地理解数字的概念。
3、掌握长短概念
学会分辨木棍、笔等的长短,线条的长短及衣服的长短等等。
4、懂得基本方位和初步的空间意识
在日常生活中经常会碰到一些方位的用途,这时可有意识的教宝宝一些基本的方位概念,如上、下、里、外等。在游戏的过程中,有意识的叫宝宝把某一玩具放在**的上面或**的下面,把吃的食物放在碗或杯子的里面、外面,使他初步掌握空间方位感。五、认识形状。
1、视觉训练
(1)、训练小儿追寻物体。用玩具声,吸引小儿转头寻找发声玩具,每日训练2~3次,每次3~5分钟,以拓宽小儿视觉广度。
(2)、颜色感知练习。让孩子多看各种颜色的图画、玩具及物品,并告诉孩子物体的名称和颜色,可使婴儿对颜色认知发展过程大大提前。
(3)、婴儿视力迅速发展的时期主要在半岁以前。可选择一些大小不一玩具或物体,从大到小,让小儿用手抓握注视,然后放在桌上吸引小儿注视。还可训练小儿注视远近距离不等的物体,以促进视力发展。
2、听觉训练
(1)、方位听觉练习:吸引孩子寻找前后左右不同方位、不同距离的发声源,以刺激小儿方位觉能力的发展。
(2)、区分语调训练:根据不同情景,用不同语调、表情,使孩子逐渐能够感受到语言中不同的感情成分,逐渐提高对语言的区别能力。
(3)、让孩子从周围环境中直接接触各种声音,可提高对不同频率、强度、音色声音的识别能力。
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