幼儿园会唱歌的生日蛋糕教案
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1、理解故事内容,把握作品的神奇情节,感受小熊和朋友之间互相关心的情感。
2、能够大胆想象,用语言,绘画等方式表现自己的见解。
3、感受关心亲人,朋友给自己带来的快乐。
活动准备:
1、故事ppt
2、“生日快乐”音乐,生日蛋糕的图片。
活动过程:一、欣赏歌曲导入。
1、播放一段“生日快乐”的音乐,提问:
①刚才我们听的是什么歌?
②什么时候我们会来唱这首歌呢?(过生日的时候)
2、过生日的时候我们还会吃什么?(出示生日蛋糕的图片)
3、有一只小熊,他也想做生日蛋糕呢。不过他的蛋糕可神奇了,想知道发生了什么事情吗?请小朋友仔细听故事,看看故事里会有谁?会发生什么有趣的事情?
二、完整欣赏故事。
1、教师 结合ppt,完整讲述故事一遍。
2、教师:现在谁来告诉我:①你看见故事里都有谁啊?
②他们都在做一件什么事情呢?
③这是在为谁做的生日蛋糕呢?
3、吃了蛋糕之后,又发生了什么神奇的事情呢?
这是一个什么样的蛋糕呢?(会唱歌的生日蛋糕)
4、歌声是从哪来冒出来的啊?
5、故事真好听,听完了一遍故事,你们知道小熊一共做了几次蛋糕啊?(2次)那我们分开来再听一听故事吧。
三、分段欣赏故事。
1、欣赏故事的前面一段:
①小熊是怎么做蛋糕的?(边…边…)
②“烤箱里飘出了诱人的香味”中“诱人”是什么意思呢?谁来做一个“诱人”的样子给大家看看呢?大家一起来做做诱人的样子。
③小熊吃了生日蛋糕,从肚脐眼里冒出了好听的歌,他的心情怎样?
2、欣赏故事的后一段:
①小熊为什么要把蛋糕分给小猪小狗小羊呢?(因为他们是好朋友,从而引导小朋友之间有好东西要相互一起分享)
②为什么这些小动物要帮助小熊一起做生日蛋糕,一起来唱生日快乐的歌呢?(引导小朋友之间要相互帮助,要尊敬老人。)
3、想一想说一说,我们小朋友之间有没有相互帮助相互关心的事情呢?帮助和关心自己的朋友之后你的心情怎样的呢?
四、创编故事结尾。
1、他们把蛋糕给外婆送去了,外婆吃了蛋糕之后会有什么样的感觉呢?(外婆哈哈大笑,感觉很快乐。)
2、如果你也要给熊外婆过生日,你会送给她怎样的蛋糕呢?想一想,说一说。
五、结束活动。
绘画蛋糕送给熊外婆。
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