大班游戏炒黄豆教案
本文已影响2.34W人
本文已影响2.34W人
一、活动目标:
1、训练幼儿动作的协调性和关节的灵活性。
2、发展幼儿自主合作意识。
二、活动准备:
大沙包若干,小蚂蚁头饰(与幼儿人数相等),大蚂蚁头饰一个,音乐磁带《爱我你就抱抱我》 。
三、活动过程:
1、开始部分。
教师:“今天天气真好,小蚂蚁跟妈 妈一起出来活动活动吧!”幼儿听音乐做韵律活动。
2、基本部分。
引出话题:“刚才小蚂蚁跟妈 妈经过田埂时,有没有发现那边有一大堆黄豆?”“我们一起去尝一尝吧。”
老师:“告诉你们吧,黄豆炒熟了会更香更好吃的,我们一起来炒黄豆吧!”
幼儿自创动作炒黄豆,教师注意观察。
教师和幼儿合作边念儿歌“炒黄豆,炒蚕豆,咕噜咕噜翻跟头。”边玩炒豆豆游戏。
幼儿自由结伴进行游戏,并引导幼儿交换合作伙伴进行游戏。
引导幼儿两两合作往一个方向连续炒黄豆。
3、结束部分。
教师:“小蚂蚁真能干,把黄豆炒得香香的,我们一起把豆豆搬回去,过冬时再吃,好吗?”指导幼儿将豆豆搬回家。
教案二:炒豆子活动目标:
1、在初步会玩“炒豆子”游戏的基础上,进一步提炼侧身翻的要领,并尝试连翻。
2、乐意和同伴结对玩耍,体验民间游戏带来的乐趣。
活动准备:
经验准备:幼儿玩过炒豆子游戏
物质准备:音乐
活动过程:
一、热身活动。
师:“今天天气真好,我们一起出来活动活动吧!”幼儿听音乐做韵律活动。
二、自主进行玩“炒豆子”游戏,提炼出两两合作的要领。
1、幼儿自由结伴进行游戏,边念儿歌“炒黄豆,炒蚕豆,过咯过咯翻跟头。”边玩“炒豆子”游戏,教师注意观察。
2、讨论交流,提炼动作要领。
3、引导幼儿交换合作伙伴进行游戏,巩固“炒黄豆”游戏的动作要领。
三、尝试两两连翻。
1、教师示范。
师:看,我们是怎么做的?
2、幼儿尝试连翻,引导幼儿两两合作往一个方向连续炒黄豆。
3、分组练习,教师观察指导。
四、玩PK游戏。
五、听音乐,自由做放松活动。
教案三:《炒黄豆》
【活动目标】
1、能边念儿歌边做动作,掌握侧身翻的技巧,发展动作的灵活性和协调性。
2、乐意和同伴结对玩耍,体验游戏带来的乐趣。
【活动准备】
1、游戏前幼儿熟记《炒黄豆》的儿歌:炒、炒、炒黄豆,炒好黄豆翻跟斗。
2、平整的户外场地。
【活动过程】
一、开始部分:
热身运动:听音乐活动手臂、手指、腰等部位。
二、基本部分:
第一个环节:先引导幼儿讨论:“炒黄豆”应该怎样炒?(幼儿根据已有经验,回忆炒菜的样子,激发幼儿游戏兴趣)
第二个环节:向幼儿介绍游戏的玩法:首先幼儿找到自己的好朋友,两人面对面手拉手站好,然后一边说儿歌,“炒、炒、炒黄豆,炒好黄豆翻跟斗!”一边向里外晃手表示“炒黄豆”的动作,儿歌结束时,两个人一块翻转身体成背对背。
第三个环节,背对背站好后,游戏继续进行,可继续炒,再翻转成原来面对面的动作,这样反复进行。这个环节中可提醒幼儿用多种方法“炒”,如单手“炒”、双手“炒”等。
第四个环节:待幼儿熟练动作技巧后,可延伸到“炒青菜” 、“炒花生”、“炒黄瓜”等,还可引导幼儿交换同伴游戏。
【注意事项】
在游戏过程中,重点指导幼儿掌握侧身翻的技巧,不断加快侧身翻的速度。
【小班体育游戏网小鱼】小班游戏网小鱼教案 幼儿园游戏网小鱼教案
【幼儿园教案快乐的游戏】幼儿园小班游戏教案 幼儿园游戏教案
【小班抢椅子游戏教案】幼儿园抢椅子游戏教案 小班游戏抢椅子教案
【幼儿园中班创新游戏教案】幼儿中班语言游戏教案
【幼儿园小班手指游戏教案】优秀小班手指游戏教案
【幼儿园钻爬游戏教案】小班钻爬游戏活动教案 体育活动钻爬游戏教案
【幼儿园椅子游戏教案】中班抢椅子游戏教案
角色游戏教案
【幼儿园钻爬游戏教案】小班钻爬游戏活动教案
【小班猫捉老鼠游戏教案】幼儿园捉老鼠游戏教案 小班体育游戏猫捉老鼠
【幼儿园小班游戏课教案】幼儿园小班游戏课教案及反思 幼儿园小班游戏教案
【幼儿园表演游戏教案】大班幼儿表演游戏教案 幼儿表演游戏活动教案
【幼儿园抢椅子游戏教案】大班游戏抢椅子教案
【幼儿园音乐游戏教案】大班优秀音乐游戏教案 幼儿园音乐律动教案
【幼儿园科学游戏教案】中班科学游戏活动教案
【小班音乐游戏小鱼游】小班音乐游戏小鱼游教案 幼儿园小班小鱼游教案
【幼儿园结构游戏教案】幼儿中班建构游戏教案 中班结构游戏教案
【幼儿园体育篮球教案】健康中班室外游戏教案 篮球体育教学游戏教案
【幼儿园语言游戏教案】幼儿中班语言游戏教案 中班语言听说游戏教案
家长背着鼠标上班防儿子玩游戏 沉迷游戏危害