孩子好胜心太重?借助奥运比赛教导孩子良性竞争
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在孩子教育过程,相信粑粑麻麻有一个问题比较头疼的是,该如何教育孩子区别“获得成功”和“不惜一切代价赢得胜利”呢?
趁着奥运的到来,小编不妨说说,其实就像奥运的真谛是享受比赛一样,孩子也应该从小享受童年,享受每个活动,让乐趣成为他们成长的最大动力。爸爸妈妈到底该如何正确认识竞争的优缺点,并让孩子学会良性竞争,不要沉迷于输赢呢?快来和小编看下去吧。
? 孩子能在竞争中学习什么?
让孩子远离竞争是不可能的。其实,孩子可以在良性竞争中学到一些有价值的教训,而这些经历会一直伴随着孩子。只需遵循以下3点即可:
1、准守游戏规则的重要性。
纽约幼儿中心主任莎拉表示, 5岁的小孩开始明白游戏的基础规则。当每个人都有自己的规则,没有人可以一起玩,而且游戏也不能愉快地进行。孩子越早了解这个道理,当他们逐渐长大时会与其他孩子玩得越开心。
2、 如何成为一个优秀的赢家和输家。
“一个好的赢家知道,赢了的时候不要说出挑衅的话。”儿童和青少年心理学家迪伊表示。反之,一个好的失败者知道,输了的时候不要撅嘴。这不仅是一个让孩子学习培养良好的竞争概念的重要课程,而且让他们提早学习也同样重要。
6岁的小孩可以在输了的时候乱发脾气,但16岁的青少年也像6岁小孩一样发泄,这样的行为是不能容忍的。孩子越大越难教他做一个“输的起的人”。
3、给你最好的努力的价值。
“这无关赢了还是输了游戏,如何玩这个游戏才是重要的。“爸爸妈妈应该听过这句话无数次,因为,它是对的。儿童和青少年心理学家迪伊表示,一个尽了自己最大努力的人,即使失败了,也会以良好的心态对待它。
此外,当赢家回顾比赛,也许会意识到,自己的胜利如果没有这个外力(尽最大的努力)的推动是不可能赢的。孩子在更有挑战性的情况下,这个概念会变得更加清晰。
? 如何发现孩子因为“竞争”失去控制?
注意孩子的一些迹象:赢得比玩游戏更重要。如果发现孩子为了赢得游戏而作弊,就要分散孩子的注意力并休息一下。或者,建议孩子们一起解答谜题或玩每个人都能赢的游戏。
? 过度竞争的危害是什么?
当孩子们过于关注胜利,他们会开始计算达到多少个胜利,纽约幼儿中心主任莎拉说。即使他们赢得90%,他们也永远不会感到满意。“这对孩子有‘毁灭性’的伤害,他们总在寻找下一个胜利的机会。”她说。
? 怎么知道孩子是过度竞争呢?该做些什么呢?
如果你的孩子过于注重竞争,他会做任何事来避免失败的机会。孩子可能学会欺骗,撒谎,或改变游戏规则达到赢的目的。此外,孩子也不会尝试新游戏,除非他认为另外一个游戏更好玩。
纽约幼儿中心主任莎拉说,如果你的孩子一定要赢得一切,尝试和他聊天并帮他找出原因:他到底是因为害怕输了游戏,没有人会喜欢他?还是他试图模仿哥哥姐姐?
帮助他正确地看待事物。一些失败并不意味着孩子在生活中失败。说出孩子得到的一些成就,并提醒孩子没有人能擅长所有的事情。纽约幼儿中心主任莎拉表示,如果你的孩子非常伤心,不要害怕寻求专业帮助。
? 如果孩子们总是互相竞争,该怎么做?
纽约幼儿中心主任莎拉表示,兄弟姐妹间往往有种自然的竞争意识。然而,家长都不想这种“竞争”往不健康的方向发展。如果孩子要玩竞技游戏,记得提醒他们,开心玩游戏比输赢更重要,因为每个孩子的天赋都不一样,“赢”并不等同于“更好的人”。
? 孩子总是输给他的哥哥姐姐,该怎么办?
纽约幼儿中心主任莎拉建议,问一些问题引起孩子的关注:“妈妈一直在看你玩,但发现哥哥总是赢。妈妈想知道为什么?”指出问题后等待孩子解释,让他们学会采取行动解决问题。
孩子会说哥哥姐姐们在玩游戏的时候更有经验。如果是这样的话,建议给大孩子设定一些障碍。例如,当玩扑克牌游戏,小孩子可以从更多的卡片。不过,要让孩子理解这是游戏的一部分,而不是特殊的待遇。
奥运到了,粑粑麻麻可以借此机会跟孩子说,友谊第一,比赛第二。正确看待失败,不一定要赢得比赛才获得全场的掌声。
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